患者教育

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MedXY AIに質問

婦人科がん患者向け教育資料の可読性を検証する：コミュニケーション格差を埋めるために

本研究は、主要がんセンターおよび非営利組織が提供する婦人科がん患者向け教育資料の読解レベルを評価し、その多くが推奨基準を上回っていることを示した。これにより、患者の理解やインフォームド・デシジョニングが妨げられる可能性がある。