Medical Education

内科レジデントの糖尿病診療能力を高める：体験型と従来型のcontinuous glucose monitoringカリキュラムの比較

体験型continuous glucose monitoring（CGM）カリキュラムは、従来型アプローチと比較して、内科レジデントの実践的患者ケア技能に対する自信を有意に高め、レジデンシー・プログラムへの実技中心CGM教育の導入を支持する。