Giáo dục người bệnh

Nâng cao trải nghiệm và mức độ hiểu biết của người bệnh trong xét nghiệm chức năng hô hấp: Nghiên cứu định tính về giáo dục lấy người bệnh làm trung tâm

Nghiên cứu định tính này cho thấy người bệnh thực hiện các xét nghiệm chức năng hô hấp phải đối mặt với những khó khăn về cảm xúc và thông tin. Một tờ rơi giáo dục được đồng xây dựng giúp cải thiện mức độ hiểu biết và có thể làm giảm lo âu,

Những tiến bộ trong quản lý suy tim: Góc nhìn từ các cơ sở dữ liệu đăng ký JROADHF và JROADHF-NEXT